Bài 30

     

- Sưu tầm một trong những đầu báo (báo Nhân dân, Quân team nhân dân, Hoa học tập trò, Nhi đồng )

- một số đầu báo tường của lớp hoặc của ngôi trường

- bài bác vẽ của HS lớp trước

- Hình gợi ý cách vẽ

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

 


Bạn đang xem: Bài 30

*
2 trang
*
huong21
*
561
*
0Download

Xem thêm: Top Những Câu Nói Tán Tỉnh Hay Nhất, 210+ Câu Tán Tỉnh Cực Dễ Thương

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Mĩ thuật khối 5 - bài xích 30: Vẽ trang trí trang trí đầu báo tường", để tải tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

Tuần: 30 Mĩ thuật Vẽ trang tríTRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I. MỤC TIÊU:- HS hiểu ý nghĩa của báo tường- HS biết phương pháp trang trí cùng trang trí được đầu báo của lớp- HS yêu quý các chuyển động tập thểII. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Sưu tầm một trong những đầu báo (báo Nhân dân, Quân nhóm nhân dân, Hoa học tập trò, Nhi đồng)- một trong những đầu báo tường của lớp hoặc của ngôi trường - bài bác vẽ của HS lớp trước- Hình gợi nhắc cách vẽIII. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:HĐGiáo viênHọc sinh1. Quan liêu sát, nhấn xét2. Giải pháp trang trí đầu báo tường3. Thực hành4. Dấn xét, đánh giáA. Kiểm tra bài bác cũ:- Nêu cách nặn tạo dáng theo đề tài Ngày hội?- GV nhấn xétB. Bài xích mới1. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, những em sẽ Vẽ trang trí: tô điểm đầu báo tường2. Phía dẫn tò mò bài.- GV trình làng một số đầu báo.- GV ra mắt một số đầu báo* tên tờ báo: là phần chính, chữ to, rõ, nổi bật. Ví dụ: Thi đua, học tập tập, nhớ ơn bác bỏ Hồ hoàn toàn có thể là chữ in hoa xuất xắc chữ thường, màu sắc tươi sáng, nổi bật* chủ đề tờ báo: kích cỡ chữ nhỏ dại hơn thương hiệu báo. Ví dụ: chào mừng ngày trăng tròn – 11; mừng đón 115 năm ngày sinh chưng Hồ mến thương * Tên 1-1 vị: sắp tới xếp ở chỗ phù hợp, nhỏ dại hơn thương hiệu báo. Ví dụ: Lớp 5D, trường Tiểu học tập Phú Hội + Hình minh họa: hình trang trí, cờ, hoa, biểu trưng - GV ra mắt hình lưu ý cách vẽ- GV ra mắt cho HS quan sát một vài bài trang trí của các bạn lớp trước- tổ chức cho HS thực hành thực tế - tổ chức triển khai cho HS trưng bày bài thực hành- GV bổ sung nhận xét, kiểm soát và điều chỉnh xếp loại và cồn viên chung cả lớp.- dấn xét phổ biến tiết học tập .- 2 HS lên bảng trả lời- HS nghe- HS quan liêu sát một vài đầu báo cùng nhận xét.- HS quan liêu sát, kiếm tìm ra các yếu tố của đầu báo.- một số HS vạc biểu chọn chủ đề báo, tên tờ báo, giao diện chữ, hình minh họa.- HS quan lại sát, nêu biện pháp vẽ:+ Vẽ phác các mảng chữ, hình minh họa sao để cho có mảng lớn, mảng nhỏ tuổi và cân nặng đối+ Kẻ chữ cùng vẽ hình trang trí+ Vẽ màu sắc tươi sáng, rõ và tương xứng với nội dung- HS làm bài xích theo nhóm. Thảo luận, phân công các phần việc cho các thành viên trong nhóm.- HS trưng bày bài thực hành- HS chọn 1 số bài bác đính lên bảng, nhấn xét, xếp một số loại bài.- HS xếp loại bài vẽ theo cảm thấy riêng.Hoạt cồn nối tiếp:Sưu trung bình tranh về đề tài Ước mơ của em của chúng ta lớp trước.Lượng giá:

qqlive| j88